Прочитайте слова.
Камыши, лежит, малыши, жить, шипеть, лыжи, шиповник, пиши, ошибка, шишки, животное, ножи, рыжик, жираф.
− Выпишите сначала слова, которые обозначают предметы, а потом слова, которые обозначают действия предметов.
− Составьте устно одно−два предложения с данными словами (по выбору).
1) Обозначают предметы: камыши, малыши, лыжи, шиповник, ошибка, шишки, животное, ножи, рыжик, жираф.
2) Обозначают действия предметов: лежит, жить, шипеть, пиши.
Предложения:
Малыши нашли в лесу рыжик.
Жираф лежит в своём вольере.