Прочитайте текст. Определите, какой это текст — научный или художественный. Найдите в нём сравнения. Словами какой части речи они выражены?
Лесные ягоды
Лес, как добрый волшебник, щедро нагр..ждает всех, кто его знает и любит.
В густой (трава) прячется земл..ника. Почти до (земля) свисают душ..стые яг..ды. В с..сновом (лес) на ни..ких (кустики) созр..вает черника, а на пуш..стых сухих коч..ках растёт брусника.
На (болото) можно найти (голубика). Ближе к осени коч..ки покрываются, как (ковёр), красными блестящими клюквинами.
Спишите текст, вставляя, где это нужно, пропущенные буквы и ставя имена существительные из скобок в нужную падежную форму. Укажите падежи имён существительных.
Это художественный текст. Сравнения в нём выражены существительными: лес − волшебник, клюквины − ковёр.
Лесные ягоды
Лес (И. п.), как добрый волшебник (И. п.), щедро награждает всех, кто его знает и любит.
В густой траве (П. п.) прячется земляника (И. п.). Почти до земли (Р. п.) свисают душистые ягоды (В. п.). В сосновом лесу (П. п.) на низких кустиках (П. п.) созревает черника (И. п.), а на пушистых сухих кочках (П. п.) растёт брусника (И. п.).
На болоте (П. п.) можно найти голубику (В. п.). Ближе к осени (Д. п.) кочки (И. п.) покрываются, как ковёр (И. п.), красными блестящими клюквинами (Т. п.).