Подберите из текстов художественных произведений шесть−семь предложений и запишите их. Подчеркните все главные и второстепенные члены предложения, укажите, чем они выражены. Прочитайте предложения вслух, соблюдая правильную и выразительную интонацию.
1. О (пр.) чём (мест.) они (мест.) беседовали (глаг.) (нареч.), мы (мест.) не (част.) знаем (глаг.).
2. Если (союз) же (част.) бедняка (сущ.) встретит (глаг.), отдаёт (глаг.) последнее (сущ.).
3. Замечательны (крат. прил.) и (союз) отношения (сущ.) с (предл.) родными (сущ.).
4. Все (мест.) спрашивают (глаг.), никто (мест.) не (част.) отвечает (глаг.).
5. Небо (сущ.) примирилось (глаг.) с (предл.) нами (мест.), и (союз) мечи (сущ.) татарские (прил.) иступились (глаг.).
6. До (пр.) самого (местоим) полудня (сущ.) пролежал (глаг.) он (мест.), (дееприч.) (глаг.).