Прочитайте в учебнике рассказ "Как животные друг другу помогают". Соедините рисунки стрелками так, чтобы показать связи в зимнем лесу. Связи между растениями и животными покажите зелёными стрелками, а связи между различными животными (их помощь друг другу) − красными.
Покажите свой вариант схемы классу. Обсудите ваши схемы и выберите наиболее точные. Сравните их со схемой в Приложении.
Сойка прячет в своих кладовых много желудей, но она не умеет доставать жёлуди из−под глубокого снега. На помощь приходит белка. Ловко раскопав глубокий снег, белка съедает часть желудей. После неё на разрытое место прилетает сойка и доедает то, что осталось.
Ещё белке помогают прокормиться клесты. Клёст выедает из шишки только небольшую часть семян. Затем бросает шишку, и она достаётся белке. Ещё брошенные ими шишки нередко подбирает дятел. А ещё чаще их находят и доедают полёвки и лесные мыши.
