Дома повтори правила безопасности, изученные на уроке. Попроси кого−нибудь из взрослых проверить тебя.
Придумай и нарисуй условные знаки к некоторым правилам памятки «Чтобы не было беды у воды» (по своему выбору).
В классе сравни свои знаки с теми, которые предложили другие ребята. Выберите наиболее удачные.