Прочитайте. Озаглавьте текст.
Из Москвы мне прив..зли небольшой перочинный ножич..к с к..стяной ручкой и двумя з..ркальными лезвиями. Одно лезвие п..больше, другое п..меньше. На каждом — ям..чка, чтобы з..цеплять ногтем, когда надо о..крыть.
В. Солоухин
• Определите тип текста: это повествование или описание?
• Спишите, вставляя пропущенные буквы. Выделите в словах приставки. Докажите, что задание выполнено правильно.
• Составьте свой текст − описание предмета, который вам дорог. Подготовьтесь его рассказать.
Это текст−описание.
Перочинный ножичек
Из Москвы мне привезли (вел) небольшой перочинный ножичек (ножичка) с костяной (кость) ручкой и двумя зеркальными (зеркало) лезвиями. Одно лезвие побольше, другое поменьше. На каждом — ямочка, чтобы зацеплять ногтем, когда надо открыть.
В. Солоухин
Костяной, зеркальными.
Будильник
Я не знаю, когда он появился в нашем доме, но знаю, что без него утром могу опоздать в школу. Будильник небольшой, круглый, зелёного цвета. Стоит на двух металлических ножках. Наверху белая круглая кнопка. Под стеклом чёрные цифры и две стрелки. Длинная секундная стрелочка быстро пробегает по кругу. За ней медленно и торжественно движется минутная. Будильник работает без перерыва и никогда не устаёт.