Рассмотрите рисунки. Кто с кем общается? Кто ведёт диалог, а кто — монолог. Составьте и запишите по два−три предложения к каждому рисунку. Какие предложения по цели высказывания вы использовали: повествовательные, вопросительные, побудительные?
На рисунке 1 изображены папа и сын. Они беседуют между собой, значит это диалог. Судя по удочкам в руках отца, они идут на рыбалку, значит, разговор скорее всего об этом.
На рисунке 2 учитель ведёт урок и объясняет классу тему, написанную на доске: "Берегите природу!". Так как разговаривает один человек − учитель, то его речь − монолог.
Мои предложения по цели высказывания − повествовательные.