Задачи

• РАЗДЕЛ I. Географическое изучение Земли
  • §1. География — одна из наук о планете Земля
    • Вопросы перед параграфом
      • ■
    • Вопросы и задания
      • 1
      • 2
      • 3
      • 4
      • 5
      • 6
    • Почувствуйте себя метеорологами
      • 7
  • §2. География в древнее время
    • Вопросы перед параграфом
      • ■ 1
      • ■ 2
    • Вопросы и задания
      • 1
      • 2
      • 3
      • 4
    • Почувствуйте себя астрономами
      • 1
  • §3. География в эпоху Средневековья
    • Вопросы перед параграфом
      • ■ 1
      • ■ 2
      • ■ 3
    • Вопросы и задания
      • 1
      • 2
      • 3
      • 4
      • 5
      • 6
      • 7
      • 8
    • Почувствуйте себя путешественниками
      • 1
      • 2
      • 3
      • 4
  • § 4. География в Средние века (Азия)
    • Вопросы перед параграфом
      • ■ 1
      • ■ 2
    • Вопросы и задания
      • 1
      • 2
      • 3
      • 4
      • 5
      • 6
    • Почувствуйте себя путешественниками
      • 1
      • 2
      • 3
  • §5. Великие географические открытия
    • Вопросы перед параграфом
      • ■ 1
      • ■ 2
      • ■ 3
      • ■ 4
    • Вопросы и задания
      • 1
      • 2
      • 3
      • 4
      • 5
    • Почувствуйте себя мореплавателями эпохи Великих географических открытий
      • 1
  • §6. Географические открытия и исследования в XVI—XIX вв.
    • Вопросы перед параграфом
      • ■ 1
      • ■ 2
      • ■ 3
    • Вопросы и задания
      • 1
      • 2
      • 3
      • 4
      • 5
      • 6
      • 7
      • 8
    • Почувствуйте себя штурманами эпохи научных экспедиций XVI—XIX вв.
      • 1
  • §7. Современные географические исследования
    • Вопросы перед параграфом
      • ■ 1
      • ■ 2
      • ■ 3
      • ■ 4
    • Вопросы и задания
      • 1
      • 2
      • 3
      • 4
      • 5
      • 6
      • 7
      • 8
    • Почувствуйте себя современными штурманами
      • 1
  • §8. Современные географические исследования. Взгляд на Землю из космоса
    • Вопросы перед параграфом
      • ■ 1
      • ■ 2
      • ■ 3
    • Вопросы и задания
      • 1
      • 2
      • 3
      • 4
    • Научитесь читать космические снимки
      • 1
      • 2
      • 3
  • Вопросы и задания для повторения и обобщения
    • • • 1
      • • 2
      • • 3
      • • 4
      • • 5
      • • 6
      • • 7
      • • 8
      • • 9
  • Проект
    • Составление ленты времени "История географических открытий и исследований"
      • 1
• РАЗДЕЛ II. Изображение земной поверхности
  • §9. Виды изображения поверхности Земли
    • Вопросы перед параграфом
      • ■ 1
      • ■ 2
      • ■ 3
      • ■ 4
    • Вопросы и задания
      • 1
      • 2
      • 3
      • 4
      • 5
      • 6
      • 7
      • 8
    • Почувствуйте себя топографами
      • 1
  • §10. Ориентирование на местности
    • Вопросы перед параграфом
      • ■ 1
      • ■ 2
      • ■ 3
      • ■ 4
    • Вопросы и задания
      • 1
      • 2
      • 3
      • 4
      • 5
      • 6
      • 7
      • 8
      • 9
    • Определение средней длины шага
      • 1
  • §11. Топографический план и топографическая карта
    • Вопросы перед параграфом
      • ■ 1
      • ■ 2
      • ■ 3
      • ■ 4
    • Вопросы и задания
      • 1
      • 2
      • 3
      • 4
      • 5
      • 6
      • 7
      • 6
  • §12. Как составляют топографические планы и карты
    • Вопросы перед параграфом
      • ■ 1
      • ■ 2
      • ■ 3
    • Вопросы и задания
      • 1
      • 2
      • 3
      • 4
      • 5
      • 6
      • 7
      • 8
  • §13. Изображение рельефа на топографических планах и картах
    • Вопросы перед параграфом
      • ■ 1
      • ■ 2
      • ■ 3
      • ■ 4
    • Вопросы и задания
      • 1
      • 2
      • 3
      • 4
      • 5
      • 6
      • 7
      • 8
    • Изучайте рельеф местности с помощью макетов
      • 1
  • §14. Виды планов и их использование
    • Вопросы перед параграфом
      • ■ 1
      • ■ 2
      • ■ 3
    • Вопросы и задания
      • 1
      • 2
      • 3
    • Почувствуйте себя историками
      • 1
  • §15. Глобус — модель Земли
    • Вопросы перед параграфом
      • ■ 1
      • ■ 2
      • ■ 3
      • ■ 4
      • 5
    • Вопросы и задания
      • 1
      • 2
      • 3
      • 4
      • 5
      • 6
      • 7
      • 8
      • 9
      • 10
  • §16. Географические координаты
    • Вопросы перед параграфом
      • ■ 1
      • ■ 2
      • ■ 3
    • Вопросы и задания
      • 1
      • 2
      • 3
      • 4
      • 5
      • 6
      • 7
      • 8
      • 9
      • 10
      • 11
      • 12
      • 13
  • §17. Определение расстояний и высот по глобусу
    • Вопросы перед параграфом
      • ■ 1
      • ■ 2
      • ■ 3
      • ■ 4
    • Вопросы и задания
      • 1
      • 2
      • 3
      • 4
      • 5
      • 6
      • 7
  • §18. Географическая карта
    • Вопросы перед параграфом
      • ■ 1
      • ■ 2
      • ■ 3
      • ■ 4
      • ■ 5
    • Вопросы и задания
      • 1
      • 2
      • 3
      • 4
      • 5
      • 6
      • 7
  • §19. Географические карты и навигация в жизни человека
    • Вопросы перед параграфом
      • ■ 1
      • ■ 2
      • ■ 3
    • Вопросы и задания
      • 1
      • 2
      • 3
      • 4
  • Вопросы и задания для повторения и обобщения
    • • • 1
      • • 2
      • • 3
      • • 4
      • • 5
  • Проект
    • Сравнение карт школьного или краеведческого атласа
      • 1
• РАЗДЕЛ III. Земля — планета Солнечной системы
  • §20. Земля среди других планет Солнечной системы
    • Вопросы перед параграфом
      • ■ 1
      • ■ 2
    • Вопросы и задания
      • 1
      • 2
      • 3
  • §21. Движение Земли по околосолнечной орбите
    • Вопросы перед параграфом
      • ■ 1
      • ■ 2
      • ■ 3
      • ■ 4
    • Вопросы и задания
      • 1
      • 2
      • 3
      • 4
      • 5
      • 6
    • Осваиваем метод моделирования
      • 1
  • §22. Пояса освещённости. Суточное вращение Земли
    • Вопросы перед параграфом
      • ■ 1
      • ■ 2
      • ■ 3
      • ■ 4
    • Вопросы и задания
      • 1
      • 2
      • 3
      • 4
      • 5
      • 6
      • 7
      • 8
      • 9
    • Почувствуйте себя древними географами
      • 1
  • Вопросы и задания для повторения и обобщения
    • • • 1
      • • 2
      • •3
      • • 4
  • Проект
    • Составление информационного рисунка...
      • 1
• РАЗДЕЛ IV. Оболочки Земли. Литосфера — каменная оболочка Земли
  • §23. Внутреннее строение Земли. Строение земной коры
    • Вопросы перед параграфом
      • ■ 1
      • ■ 2
      • ■ 3
      • ■ 4
    • Вопросы и задания
      • 1
      • 2
      • 3
      • 4
      • 5
      • 6
  • §24. Вулканы Земли. Землетрясения
    • Вопросы перед параграфом
      • ■ 1
      • ■ 2
      • ■ 3
    • Вопросы и задания
      • 1
      • 2
      • 3
      • 4
      • 5
    • Почувствуйте себя учёными-сейсмологами
      • 1
  • §25. Из чего состоит земная кора
    • Вопросы перед параграфом
      • ■ 1
      • ■ 2
      • ■ 3
    • Вопросы и задания
      • 1
      • 2
      • 3
      • 4
      • 5
      • 6
      • 7
    • Почувствуйте себя минералогами
      • 1
  • §26. Рельеф земной поверхности
    • Вопросы перед параграфом
      • ■ 1
      • ■ 2
    • Вопросы и задания
      • 1
      • 2
      • 3
      • 4
      • 5
      • 6
  • §27. Выветривание и перемещение горных пород
    • Вопросы перед параграфом
      • ■ 1
      • ■ 2
      • ■ 3
    • Вопросы и задания
      • 1
      • 2
      • 3
      • 4
      • 5
    • Почувствуйте себя спелеологами
      • 1
      • 2
      • 3
  • §28. Рельеф земной поверхности. Горы суши
    • Вопросы перед параграфом
      • ■ 1
      • ■ 2
      • ■ 3
      • ■ 4
    • Вопросы и задания
      • 1
      • 2
      • 3
      • 4
      • 5
      • 6
      • 7
    • Научитесь определять и описывать географическое положение гор
      • 1
  • §29. Равнины и плоскогорья суши
    • Вопросы перед параграфом
      • ■ 1
      • ■ 2
      • ■ 3
      • ■ 4
    • Вопросы и задания
      • 1
      • 2
      • 3
      • 4
      • 5
      • 6
    • Научитесь определять и описывать географическое положение равнин
      • 1
    • Почувствуйте себя современными картографами
      • 1
      • 2
  • §30. Рельеф дна Мирового океана
    • Вопросы перед параграфом
      • ■ 1
      • ■ 2
      • ■ 3
    • Вопросы и задания
      • 1
      • • 2
      • 3
      • 4
  • Вопросы и задания для повторения и обобщения
    • • • 1
      • • 2
      • • 3
      • • 4
      • • 5
      • • 6
      • • 7
      • • 8
      • • 9
      • •10
      • • 11
      • •12
  • Проект
    • Составление информационного рисунка - инфографики...
      • 1